Bu bölümdeki metni inceledikçe iğneyi kendine çuvaldızı başkasına batır atasözünün ne anlama geldiği ile ilgili kompozisyon yazısı için kısaca fikir edinebilirsiniz.
Bir davranışın karşı tarafta nasıl bir etki yaptığını, onlara ne derece zarar vereceğini anlamanın yolu önce onu kendimizde denemektir. Şimdi biz başkaları zarar verecek bir davranış için pek düşünmeyiz. Ama bu tutum yanlıştır. Doğru olan önce kendimizi, eleştirmek, kendi yanlışımız görebilmek ve ondan sonra başkalarının durumunu değerlendirmektir. Burada karşı tarafın ne gibi zarar göreceğini anlayabilmek için ilk önce kendimizi onun yerine koymamız gerektiğini düşünmeliyiz.
Birine kötülük yapmadan önce aynı kötülüğün bize yapılması durumunda ona katlanabilirliğimizi düşünmeliyiz. Yani başkalarına çok büyük zarar verecek, acı hissettirecek bir şey yapmadan önce o kötü davranışın ufak bir şeklini kendimiz yaşasan ne hissederiz diye düşünmek gerekiyor. Bundan dolayı kendimizi başkalarının yerine koymak ve ona göre davranmak son derece doğru olacaktır.
Bizim yanlışımız insanların yaşadığı sıkıntıları anlamamaktan kaynaklanır. Önce aynı durumu biz yaşasaydık nasıl oldu diyebilmeliyiz. Başkası ne yaşar, ne hisseder onu doğru bir biçimde anlamak empati kurmaktan geçiyor. Bir çuvaldızın başkalarına yaşatacağı acıyı anlamak istiyorsak ufak bir iğneyi elimize batırmalıyız. Ancak o zaman o insanların neler hissedebileceğini fark edebiliriz. Davranışlarımızı belirleyen asıl etken karşı tarafın neler hissedeceğini göz önünde bulundurmaktır. Bu yüzden bir şey yapmadan önce karşımızdaki kişinin tepkisini düşünmeli, aynı şey bize yapılsa ne hissederiz diye bakmalıyız. Önce kendi içimizi yoklamalı sonra neyi yapıp yapmayacağımıza karar vermeliyiz.
Sonuç olarak kimseye rahatsız edici bir biçimde davranmamalıyız. Kötü olan davranışlar her insan için kötüdür. Başkasını sinirlendirecek bir davranış bizim için de istenmeyen davranıştır. Kendimize gelince böyle davranılması canımızı acıtıyorsa o zaman onu başkasına karşı da yapmaya hakkımız yoktur.